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  1. 論集
  2. 広島修大論集
  3. 40巻1号

Learning Words from Dictionaries and Context: a Replication

https://shudo-u.repo.nii.ac.jp/records/641
https://shudo-u.repo.nii.ac.jp/records/641
4677940c-30f5-462f-adc2-51c831470985
名前 / ファイル ライセンス アクション
KJ00004138622.pdf KJ00004138622 (777.3 kB)
Item type 紀要論文(ELS) / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 1999-09-30
タイトル
タイトル Learning Words from Dictionaries and Context: a Replication
タイトル
タイトル Learning Words from Dictionaries and Context: a Replication
言語 en
言語
言語 eng
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
ページ属性
内容記述タイプ Other
内容記述 P(論文)
記事種別(日)
論文
記事種別(英)
en
Article
著者名(日) Ronald James

× Ronald James

Ronald James

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著者名(英) Ronald James

× Ronald James

en Ronald James

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著者所属(日)
広島修道大学
出版者
出版者 広島修道大学人文学会
抄録(英)
内容記述タイプ Other
内容記述 Two means by which second language learners encounter and learn new words are through reading L2 texts and by looking up words in monolingual learners' dictionaries. How the word knowledge gained via these means differs is not fully understood. This paper reports a replication of an experiment by U. Fischer (1994) investigating this question, although differing from Fischer's experiment in two main ways: the subjects' L1 and the source material. The results of the study did confirm the greater accuracy of subjects using dictionary definitions, but they also highlighted a number of major design faults in the experimental methods employed.
収録物識別子
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AN00212913
書誌情報 広島修大論集. 人文編

巻 40, 号 1, p. 209-224, 発行日 1999-09-30
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Ver.1 2023-07-25 10:14:17.853750
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