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アイテム
“性の多様性”に関する理解を促すための教職員研修の実践とその効果に関する考察
https://doi.org/10.15097/00002802
https://doi.org/10.15097/000028023fc8d13c-15fc-4851-8180-12a331d5215a
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
SR60108.pdf (3.5 MB)
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| Item type | [ELS]紀要論文 / Departmental Bulletin Paper_02(1) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2019-09-30 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | “性の多様性”に関する理解を促すための教職員研修の実践とその効果に関する考察 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | Practice and Effectiveness of Teacher Training on Sexual Diversity:A Case Study | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
| ID登録 | ||||||||||
| ID登録 | 10.15097/00002802 | |||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||
| 雑誌書誌ID | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||
| 収録物識別子 | AA12351609 | |||||||||
| ページ属性 | ||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||
| 内容記述 | P | |||||||||
| 著者 |
眞野, 豊
× 眞野, 豊
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| 記事種別(日) | ||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||
| 内容記述 | 論文 | |||||||||
| 記事種別(英) | ||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||
| 内容記述 | Article | |||||||||
| 書誌情報 |
広島修大論集 en : Studies in The Humanities and Sciences 巻 60, 号 1, p. 115-132, 発行日 2019-09-30 |
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| ISSN | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||
| 収録物識別子 | 18831400 | |||||||||
| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | 広島修道大学ひろしま未来協創センター | |||||||||
