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Portraying Students with "Intercultural Competence Can-Do" Survey Results: Implications for International Understanding Curriculum
https://doi.org/10.15097/00003016
https://doi.org/10.15097/00003016cc902154-e240-481a-8f1b-79e5d58a17f2
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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SR61203.pdf (666.5 kB)
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Item type | [ELS]紀要論文 / Departmental Bulletin Paper_04(1) | |||||
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公開日 | 2021-02-28 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | 異文化間能力Can-Doによる学生の意識調査──国際教育カリキュラム検証への示唆── | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | Portraying Students with "Intercultural Competence Can-Do" Survey Results: Implications for International Understanding Curriculum | |||||
言語 | en | |||||
言語 | ||||||
言語 | jpn | |||||
資源タイプ | ||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
ID登録 | ||||||
ID登録 | 10.15097/00003016 | |||||
ID登録タイプ | JaLC | |||||
収録物識別子 | ||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||
収録物識別子 | AA12351609 | |||||
ページ属性 | ||||||
内容記述タイプ | Other | |||||
内容記述 | P | |||||
著者 |
竹井, 光子
× 竹井, 光子× 矢田部, 順二× 佐渡, 紀子× 隅田, 姿 |
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著者名(英) |
Takei, Mitsuko
× Takei, Mitsuko× Yatabe, Junji× Sado, Noriko× Sumida, Sugata |
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出版者 | ||||||
出版者 | 広島修道大学ひろしま未来協創センター | |||||
記事種別(日) | ||||||
内容記述タイプ | Other | |||||
内容記述 | 論文 | |||||
記事種別(英) | ||||||
内容記述タイプ | Other | |||||
内容記述 | Article | |||||
書誌情報 |
広島修大論集 en : Studies in The Humanities and Sciences 巻 61, 号 2, p. 35-51, 発行日 2021-02-28 |
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ISSN | ||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
収録物識別子 | 18831400 |
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Cite as
竹井, 光子, 矢田部, 順二, 佐渡, 紀子, 隅田, 姿, 2021, Portraying Students with "Intercultural Competence Can-Do" Survey Results: Implications for International Understanding Curriculum: 広島修道大学ひろしま未来協創センター, 35–51 p.
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