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アイテム
L1 Japanese Speakers' Intention and Japanese Learners' Confusion in Contact Situations: Implications for Multicultural Co-learning
https://doi.org/10.15097/00003018
https://doi.org/10.15097/00003018a175896b-ad0d-41e1-a356-4a4750a164d1
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
SR61205.pdf (588.2 kB)
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| Item type | [ELS]紀要論文 / Departmental Bulletin Paper_04(1) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2021-02-28 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | 接触場面のインターアクションにおける母語話者の意図と学習者の戸惑い──国際共修への示唆── | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | L1 Japanese Speakers' Intention and Japanese Learners' Confusion in Contact Situations: Implications for Multicultural Co-learning | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
| ID登録 | ||||||||||
| ID登録 | 10.15097/00003018 | |||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||
| 収録物識別子 | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||
| 収録物識別子 | AA12351609 | |||||||||
| ページ属性 | ||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||
| 内容記述 | P | |||||||||
| 著者 |
竹井, 光子
× 竹井, 光子
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| 著者名(英) |
Takei, Mitsuko
× Takei, Mitsuko
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| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | 広島修道大学ひろしま未来協創センター | |||||||||
| 記事種別(日) | ||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||
| 内容記述 | 論文 | |||||||||
| 記事種別(英) | ||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||
| 内容記述 | Article | |||||||||
| 書誌情報 |
広島修大論集 en : Studies in The Humanities and Sciences 巻 61, 号 2, p. 67-89, 発行日 2021-02-28 |
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| ISSN | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||
| 収録物識別子 | 18831400 | |||||||||
